Incidencia del diseño y utilización de guías de autoestudio en el aprendizaje de los estudiantes de la carrera de educación básica del centro de estudios semipresencial y mejoramiento docente (CEPSYMED) de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Machala, período 2010 – 2011, lineamientos alternativos

The present research it means the design and using of guides of auto-teaching and its incidence in the students teaching-learning process. Here, it determines the knowledge level of the teaching over the design of guides of auto study for generate an atmosphere of suitable teaching for the students,...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Preciado Roman; Ramon Ordoñez, Ingrid Domenica;Daysi Jackeline (author)
Formaat: masterThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2014
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/15826
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!