La tarjeta silenciosa aleatoria como estrategia de aprendizaje cooperativo para mejorar las destrezas básicas de escritura en inglés como idioma extranjero entre los estudiantes de décimo año de educación básica paralelo C en la unidad educativa Dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano. Periodo académico 2014-2015

La tarjeta silenciosa aleatoria como estrategia de aprendizaje cooperativo para mejorar las destrezas básicas de escritura en inglés como idioma extranjero entre los estudiantes de décimo año de educación básica paralelo C en la unidad educativa Dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano. Periodo académico 2014-2015

The objective of this research work was to use The Silent Card Shuffle as a cooperative learning strategy to improve basic writing skills with 10th year students of Basic Education Group C, at The Unidad Educativa ―Dr. Manuel Augustin Cabrera Lozano‖ in Loja city. Academic period 2014-2015. The inst...

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Bibliographic Details
Main Author: Landacay Macas, Diego Vicente (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2016
Subjects:
INGLÉS
DESTREZAS
ESCRITURA
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Online Access:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/10950
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