Comunicación asertiva como estrategia para prevenir el bullying en los estudiantes de tercero “A”, de la escuela “18 de Noviembre”, Loja 2016-2017

Bullying or bullying among peers today has become a school problem in children around the world and affects in the psychological, social, academic, and other areas. Therefore the present research called; ASERTIVE COMMUNICATION AS A STRATEGY TO PREVENT BULLYING IN THIRD PARTY "A" STUDENTS,...

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書誌詳細
第一著者: Macas Ordoñez, Erika Tatiana (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2017
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/19353
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