El cuento de terror como estrategia metodológica para potenciar la adquisición de la macrodestreza leer en los estudiantes del nivel básico superior, del colegio Hernán Gallardo Moscoso de la ciudad de Loja. Periodo académico 2015-2016

El cuento de terror como estrategia metodológica para potenciar la adquisición de la macrodestreza leer en los estudiantes del nivel básico superior, del colegio Hernán Gallardo Moscoso de la ciudad de Loja. Periodo académico 2015-2016

In the research work entitled: EL CUENTO DE TERROR COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA POTENCIAR LA ADQUISICIÓN DE LA MACRODESTREZA LEER EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL BÁSICO SUPERIOR, DEL COLEGIO HERNÁN GALLARDO MOSCOSO DE LA CUIDAD DE LOJA. PERIODO ACADÉMICO 2015-2016, was raised as a general objectiv...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Ponce Lalangui, Jorge Jimmy (author)
Materiálatiipa: bachelorThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2016
Fáttát:
CUENTO
LEER
Liŋkkat:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14938
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Interneahtta

http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14938

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