La aplicación del currículo de primer año de educación básica y su incidencia en el desarrollo de destrezas lógico – matemáticas de los niños y niñas de primer grado de la unidad educativa “María Auxiliadora”, de la ciudad de Cariamanga, cantón Calvas, provincia de Loja, período lectivo 2013 – 2014”. Lineamientos alternativos
This research was part of an analytical, descriptive and explanatory study: “IMPLEMENTATION BASIC EDUCATION FIRST YEAR CURRICULUM AND ITS IMPACT ON THE DEVELOPMENT OF FIRST YEAR CHILDREN LOGICAL – MATHEMATICS SKILLS “MARÍA AUXILIADORA” SCHOOL CARIAMANGA CITY, CALVAS CANTÓN, LOJA PROVINCE, PERIOD 201...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2014
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14619 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم