Principales estrategias metodológicas empleadas por los docentes de educación básica media, de la escuela vespertina La Dolorosa, y su incidencia en la generación de aprendizajes significativos de la asignatura de ciencias naturales en el año lectivo 2013 – 2014, como instancia para el diseño, desarrollo e implementación de una multimedia educativa

Principales estrategias metodológicas empleadas por los docentes de educación básica media, de la escuela vespertina La Dolorosa, y su incidencia en la generación de aprendizajes significativos de la asignatura de ciencias naturales en el año lectivo 2013 – 2014, como instancia para el diseño, desarrollo e implementación de una multimedia educativa

This research work has as a topic: "THE MAIN METHODOLOGICAL STRATEGIES USED BY BASIC EDUCATION TEACHERS OF THE ESCUELA VESPERTINA LA DOLOROSA, AND ITS IMPACT ON THE SIGNIFICANT LEARNING GENERATION IN THE NATURAL SCIENCE SUBJECT IN THE SCHOOL YEAR 2013 - 2014, AS A TOOL FOR THE DESIGN, DEVELOPME...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hernández Sarmiento, José Luis (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2015
Schlagworte:
CIENCIAS NATURALES
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
MULTIMEDIA EDUCATIVA
SOFTWARE EDUCATIVO
Online Zugang:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23052
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