Ludificación didáctica en el aprendizaje de la multiplicación en el quinto grado “A”, de la escuela “Miguel Riofrío” Loja, período 2023-2024
This research highlights the innovative application of didactic gamification in solving mathematical problems based on the basic operation of multiplication; the general objective of the study is: To determine the influence of gamification in the teaching of multiplication in the students of fifth g...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | bachelorThesis |
| Γλώσσα: | spa |
| Έκδοση: |
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29503 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Προσθήκη ετικέτας