Questioning and reading comprehension among tenth-grade students at a public institution in Loja, during the 2022-2023 school year
Reading comprehension plays a key role in English as a foreign language (EFL) classroom, alongside writing, listening, and speaking skills. The aim of this research project was to improve the reading comprehension of 24 tenth-grade students through the use of questioning techniques in a public insti...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/28117 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ