Ejercicios de estimulación cognitiva como estrategia psicopedagógica para reforzar los procesos cognitivos de atención y memoria, en los estudiantes del tercer grado de educación básica, de la unidad educativa Purunuma del cantón Gonzanamá, 2020-2021
A Curricular Integration Work was carried out called: COGNITIVE STIMULATION EXERCISES AS A PSYCHOPEDAGOGICAL STRATEGY TO REINFORCE THE COGNITIVE PROCESSES OF ATTENTION AND MEMORY, IN THE STUDENTS OF THE THIRD GRADE OF BASIC EDUCATION, OF THE SCHOOL “PURUNUMA”, OF THE GONZANAMÁ CITY, 2020- 2021 The o...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | bachelorThesis |
| ভাষা: | spa |
| প্রকাশিত: |
2021
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/24354 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
ট্যাগ যুক্ত করুন