Intervención psicopedagógica basada en la gimnasia cerebral para estimular la atención y memoria en una estudiante con discapacidad intelectual moderada de tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa Pio Jaramillo Alvarado, 2021 – 2022.

The present curricular integration work denominated: Psychopedagogical intervention based on brain gymnastics to stimulate attention and memory in a student with moderate intellectual disability in the third year of high school of the Pio Jaramillo Alvarado Educational Unit, 2021 - 2022, had as a ge...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Macas Cuenca, Erika Lizbeth (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26057
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!