"LA DIDÁCTICA DE LOS SISTEMAS DE NUMERACIÓN, Y LA INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LAS CONVERSIONES ENTRE SISTEMAS, EN LOS ALUMNOS DE OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DEL COLEGIO EXPERIMENTAL UNIVERSITARIO “MANUEL CABRERA LOZANO”, ANEXO A LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA DE LA PARROQUIA SAN SEBASTIÁN, CANTÓN Y PROVINCIA DE LOJA, PERIODO 2011-2012”. LINEAMIENTOS ALTERNATIVOS.
La presente investigación es un estudio sobre "LA DIDÁCTICA DE LOS SISTEMAS DE NUMERACIÓN, Y LA INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LAS CONVERSIONES ENTRE SISTEMAS, EN LOS ALUMNOS DE OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DEL COLEGIO EXPERIMENTAL UNIVERSITARIO “MANUEL CABRERA LOZANO”, ANEXO A LA UN...
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2012
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| Acceso en liña: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/2566 |
| Tags: |
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