La comprensión lectora de textos académicos a través de la decodificación en estudiantes de nuevo ingreso a la educación superior

This research arises from the need to evidence the reading comprehension level ofacademic texts in university freshman students, considering the education reality in terms of the development of reading habits. Therefore, the objective of this paper is to determine the decoding skills that first-cycl...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Oviedo Molina, Angel Fernando (author)
Формат: bachelorThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2024
Предмети:
Онлайн доступ:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29979
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!