La comprensión lectora de textos académicos a través de la decodificación en estudiantes de nuevo ingreso a la educación superior

This research arises from the need to evidence the reading comprehension level ofacademic texts in university freshman students, considering the education reality in terms of the development of reading habits. Therefore, the objective of this paper is to determine the decoding skills that first-cycl...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Oviedo Molina, Angel Fernando (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2024
Ämnen:
Länkar:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29979
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!