Teaching fables to improve listening skill in the english language learning with students of second year of bachillerato at Hernán Gallardo Moscoso high school. Academic period 2013-2014
This action research study was focused on teaching fables to improve the listening skills with second year students at Hernán Gallardo Moscoso public High School. An eight-session intervention plan was implemented to improve the listening skills. Researcher designed tests to measure students’ listen...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | bachelorThesis |
| Հրապարակվել է: |
2015
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/15747 |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|