La práctica de la lectura: una estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de sexto grado

The research entitled; The practice of reading: a strategy for the development of critical thinking in sixth grade students, has as its general objective: To analyze the influence of the practice of reading in the development and strengthening of critical thinking, this research addressed issues rel...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Agila Rios, Dennis Javier (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2024
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/31409
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!