Mnemonic technique for increasing EFL vocabulary among ninth-year students at a public school in the city of Loja during the 2021-2022 school year Técnica mnemónica para incrementar el vocabulario de EFL en estudiantes de noveno año de un colegio público de la ciudad de Loja durante el año escolar 2021-2022

2.1 Abstract The main objective of this research study was to increase EFL vocabulary among 26 ninth-year students of Educación General Básica at a public school in the city of Loja from 2021-2022 school year through the use of the mnemonic technique. The researcher used a mixed method. For the quan...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Luzón Rojas, Rosa Elizabeth (author)
פורמט: bachelorThesis
יצא לאור: 2023
נושאים:
גישה מקוונת:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/27503
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!