Las estrategias metodológicas que utilizan las maestras parvularias y su incidencia en el desarrollo de las relaciones lógico-matemáticas de las niñas y niños de primer grado de la unidad educativa “Roberto Alfredo Arregui Chauvín”, de la provincia de Bolívar, cantón Guaranda. Período lectivo 2013-2014. Lineamientos alternativos

Las estrategias metodológicas que utilizan las maestras parvularias y su incidencia en el desarrollo de las relaciones lógico-matemáticas de las niñas y niños de primer grado de la unidad educativa “Roberto Alfredo Arregui Chauvín”, de la provincia de Bolívar, cantón Guaranda. Período lectivo 2013-2014. Lineamientos alternativos

This thesis refers to: METHODOLOGICAL STRATEGIES USING THE ranging from pre TEACHING AND ITS IMPACT ON THE DEVELOPMENT OF MATH-LOGICAL RELATIONS OF THE CHILDREN OF FIRST DEGREE OF EDUCATION UNIT "ROBERTO ALFREDO ARREGUI Chauvin" PROVINCE BOLIVAR, CANTON GUARANDA. LECTIVO PERIOD 2013-2014....

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Patiño Rodríguez, Jenny Rocío (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2015
Teme:
PSICOLOGÍA INFANTIL
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
DESARROLLO RELACIONES
LÓGICO-MATEMÁTICAS
Online dostop:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/13046
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Internet

http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/13046

Podobne knjige/članki