Los procesos cognitivos básicos y la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Contabilidad y Auditoría, de la Facultad Jurídica, Social y Administrativa, 2023-2024.
The present curricular integration work aimed to analyze the relationship between the basic cognitive processes of attention and memory and reading comprehension in first- cycle students of the Accounting and Auditing career. The research counted with a quantitative, of descriptive type, correlation...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/30355 |
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