La evaluación asociada a los estilos de aprendizaje en la asignatura matemática en el primero de bachillerato general unificado

The purpose of this study is to determine the characteristics that the evaluation associated with visual and auditory learning styles should have, for the development of an evaluation proposal in Mathematic in the First year of the Unified General High School. It was developed with a methodology bas...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Mora Heras, Nicole Aracely (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25930
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky