Armijos Armijos, G. M. (2016). El método de estudio dirigido como estrategia didáctica para potenciar el aprendizaje de magnetismo en los estudiantes de segundo año de bachillerato general unificado de la unidad educativa Fernando Suárez Palacio de la ciudad de Loja, período 2015-2016.
Cita Chicago Style (17a ed.)Armijos Armijos, Gabriela María. El Método De Estudio Dirigido Como Estrategia Didáctica Para Potenciar El Aprendizaje De Magnetismo En Los Estudiantes De Segundo Año De Bachillerato General Unificado De La Unidad Educativa Fernando Suárez Palacio De La Ciudad De Loja, Período 2015-2016. 2016.
Cita MLA (9a ed.)Armijos Armijos, Gabriela María. El Método De Estudio Dirigido Como Estrategia Didáctica Para Potenciar El Aprendizaje De Magnetismo En Los Estudiantes De Segundo Año De Bachillerato General Unificado De La Unidad Educativa Fernando Suárez Palacio De La Ciudad De Loja, Período 2015-2016. 2016.