La metodología STEAM y el pensamiento lógico matemático en tercer grado de la Escuela de Educación Básica José Ingenieros

Education is the foundation for the development of society; hence, it is essential for teachers to employ active methodologies in the educational process that help stimulate the construction of 21st-century skills and competencies in students. In this context, the STEAM (Science, Technology, Enginee...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Maza Vicente, Claudia Briggithe (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2023
Schlagworte:
Online Zugang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/27948
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