La metodología STEAM y el pensamiento lógico matemático en tercer grado de la Escuela de Educación Básica José Ingenieros

Education is the foundation for the development of society; hence, it is essential for teachers to employ active methodologies in the educational process that help stimulate the construction of 21st-century skills and competencies in students. In this context, the STEAM (Science, Technology, Enginee...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Maza Vicente, Claudia Briggithe (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/27948
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!