Estrategias didácticas para la enseñanza-aprendizaje del calendario vivencial educativo comunitario en el nivel de básica superior.

La presente investigación tuvo como propósito diseñar estrategias didácticas para la enseñanza-aprendizaje del Calendario Vivencial Educativo Comunitario en el nivel de básica superior de la Unidad Educativa del Milenio intercultural Bilingüe ¨Simiatug¨ del periodo lectivo 2022 – 2023. El proceso me...

• 第一著者: Cuvi, Delia J. (author)
• フォーマット: masterThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2023
• 主題: Enseñanza; Aprendizaje; Cultura; Calendario Vivencial; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
• オンライン･アクセス: https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1227