Inducción a la Educación Financiera en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica en la "Unidad Educativa Otavalo"

La presente investigación tuvo como objetivo general introducir conocimientos básicos de educación financiera en estudiantes de cuarto año de EGB de la Unidad Educativa Otavalo mediante talleres lúdicos e integrales. La problemática identificada radica en la escasa inclusión de temas financieros en...

• Главный автор: Cacoango, Samanta M. (author)
• Формат: bachelorThesis
• Язык: spa
• Опубликовано: 2025
• Предметы: Evaluación Financiera; Aprendizaje Lúdico; Gestión Económica; Infancia; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
• Online-ссылка: https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1432