Estrategias didácticas aplicadas para el fortalecimiento del desempeño académico en el retorno a la presencialidad

El proceso educativo se vio interrumpido de manera significativa a causa de la pandemia por el COVID-19, tiempo en el cual estudiantes de todo el mundo se apartaron de las clases presenciales y por ende se limitó la interacción entre pares y la comunicación con el docente, una vez superada la etapa...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Tipantiza, Mayra M. (author)
Andre forfattere: Valencia, Jhomira M. (author)
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2023
Fag:
Online adgang:https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1237
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