Análisis de la autoestima y el rendimiento académico en estudiantes de octavo de educación general básica

Análisis de la autoestima y el rendimiento académico en estudiantes de octavo de educación general básica

En la Unidad Educativa Municipal Valle del Amanecer Otavalo se evidenció que los estudiantes de octavo año de educación básica enfrentan desafíos significativos relacionados con su autoestima y el rendimiento académico, debido a diversos factores que influyen negativamente en su autoconcepto. En est...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Tucanes, Mayra A. (author)
Άλλοι συγγραφείς:	Caluguillin, Edgar J. (author)
Μορφή:	masterThesis
Γλώσσα:	spa
Έκδοση:	2024
Θέματα:	Autoestima Educación Rendimiento academico Creatividad http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Διαθέσιμο Online:	https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1240
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Design thinking como estrategia de aprendizaje de la matemática en estudiantes de EGB superior
ανά: Antamba, Carlos R.
Έκδοση: (2023)

Herramientas digitales como proceso inclusivo para prevenir la deserción estudiantil en la universidad técnica Luis Vargas torres de Esmeraldas
ανά: Quintero, José J.
Έκδοση: (2023)

Trastornos Específicos del Aprendizaje: pautas para el neurodesarrollo en la primera infancia
ανά: Obando, Karina M.
Έκδοση: (2022)

Desarrollo creativo a través de metodologías activas en ciencias sociales para bachillerato general unificado
ανά: Bravo, Karla del R.
Έκδοση: (2022)

Desarrollo cognitivo infantil en el marco del modelo del sistema de educación intercultural bilingüe (MOSEIB)
ανά: Masaquiza, Margarita R.
Έκδοση: (2023)

Desarrollo de la lectoescritura en niños bilingües de 4 a 8 años
ανά: Masaquiza, Lenin J.
Έκδοση: (2023)

Apego y desarrollo cognitivo en los primeros años de vida
ανά: Mafla, José I.
Έκδοση: (2022)

Estrategias de enseñanza educativa para la revitalización de la lengua kichwa
ανά: Cajas, Julio E.
Έκδοση: (2023)

El juego como estrategia pedagógica para fortalecer las funciones ejecutivas en la etapa infantil
ανά: Cuascota, Katerine M.
Έκδοση: (2024)

Influencia de las herramientas tecnológicas para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la biología
ανά: Godoy, Zoila A.
Έκδοση: (2024)

El aprendizaje vivencial para fomentar el uso de la lengua Kichwa en Estudiantes de Básica Elemental.
ανά: Chisag, Luis A.
Έκδοση: (2023)

Aula virtual como herramienta de apoyo pedagógico en el proceso de enseñanza-aprendizaje del CECIB José Puzhi
ανά: Bermeo, Angel A.
Έκδοση: (2023)

Implementación de estrategias de gamificación para mitigar el estrés académico en los estudiantes de primero de bachillerato
ανά: Simisterra, Francisca V.
Έκδοση: (2024)

Cerebriti en el proceso de lectoescritura
ανά: Endara Inestroza, Luz Angélica
Έκδοση: (2025)

Métodos de enseñanza de escritura para mejorar las dificultades ortográficas
ανά: Caiza Bosmediano, Gesenia Julliet
Έκδοση: (2025)

Mindfulness como estrategia para gestionar el estrés en adolescentes de la Unidad Educativa República del Ecuador
ανά: Cadena, Joselin V.
Έκδοση: (2024)

El cuento como estrategia didáctica para fomentar la comprensión lectora en niños de cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa "Gabriela Mistral"
ανά: Salazar, Alisson D.
Έκδοση: (2024)

Educación preescolar en el Ecuador: análisis de su estado actual
ανά: Chulde, Angélica F.
Έκδοση: (2023)

Uso de las TIC como herramienta de refuerzo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura Agrotecnología.
ανά: Rueda, Darwin E.
Έκδοση: (2022)

Aprendizaje y comprensión lectora
ανά: Chicaiza, Jacqueline M.
Έκδοση: (2023)

Cuentos infantiles: una metodología para mejorar la comprensión lectora en niños de 8 y 9 años.
ανά: Terán, Brithany S.
Έκδοση: (2024)

"Guía metodológica para la participación activa en el aprendizaje de 5TO E.G.B de la U.E. Guillermo Garzón Ubidia"
ανά: Picuaci, Ñusta Y.
Έκδοση: (2025)

Estratégia para desarrollar habilidades de la lectoescritura en niños de Educación General Básica.
ανά: Villa, Ivonne L.
Έκδοση: (2024)

Estrategias inclusivas para la inserción a la escolaridad en las personas con discapacidad.
ανά: Nivela, Alba, N.
Έκδοση: (2023)

El apoyo familiar en el proceso de enseñanza - aprendizaje de estudiantes en Educación Básica Media.
ανά: Gómez, Elsa C.
Έκδοση: (2023)

Capacitación a padres y representantes sobre estrategias afectivas para estimular destrezas comunicativas de niños (1-3 años)
ανά: Mejia, Derma S.
Έκδοση: (2024)

Análisis de la Ética y los Valores en la Práctica Docente a través de Historias de vida.
ανά: Gualacata, Evelyn M.
Έκδοση: (2024)

Diseño de una propuesta para la promoción de la lectura en la Biblioteca de la Universidad de Otavalo.
ανά: Guartambel, Andrea S.
Έκδοση: (2024)

Diseño y desarrollo de un sistema gamificado para mejorar la enseñanza aprendizaje en la matemática
ανά: Araque, Alejandra E.
Έκδοση: (2024)

Estrategias Metodológicas Inclusivas para la atención a la diversidad de los estudiantes de Bachillerato General Unificado.
ανά: España, Sylvia G.
Έκδοση: (2023)

Caja mackinder como recurso didáctico para la enseñanza en la Educación Básica.
ανά: Chalá, Gina P.
Έκδοση: (2024)

Diseño de una propuesta para la promoción de la lectura en la biblioteca de la universidad de Otavalo
ανά: Guartambel, Andrea S.
Έκδοση: (2024)

El cuento como estrategia para el fortalecimiento de la comprensión lectora del idioma Kichwa en séptimo de EGB de la UECIB "Dolores Cacuango"
ανά: Asero, Sara E.
Έκδοση: (2024)

Aplicación de las tics para la comprensión lectora en segundo “b” de la unidad educativa “efrata
ανά: Rosario, Cabrera J.
Έκδοση: (2023)

El ciberacoso y el aprendizaje de estudiantes de básica superior durante la pandemia de la covid-19
ανά: Cevallos, María E.
Έκδοση: (2023)

Estrategias neurodidácticas y su influencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
ανά: Inuca, Sonia E.
Έκδοση: (2023)

El juego y desarrollo cognitivo en la primera infancia
ανά: Pullas, Rosa J.
Έκδοση: (2022)

Abordaje de la discapacidad auditiva en el entorno escolar
ανά: Puga, Darwin H.
Έκδοση: (2023)

Uso de la gamificación para mejorar la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales
ανά: Fernandez, Johoselyn P.
Έκδοση: (2024)

Análisis de las emociones de los estudiantes de Tercero de bachillerato en tiempos de covid-19
ανά: Echeverría, Julia L.
Έκδοση: (2022)