La Dramatización como Estrategia de aprendizaje para la Interiorización de Saberes Ancestrales de la UECIB "Marieta de Veintimilla"

La Dramatización como Estrategia de aprendizaje para la Interiorización de Saberes Ancestrales de la UECIB "Marieta de Veintimilla"

La presente investigación abordo el tema de la dramatización como estrategia de aprendizaje para la interiorización de saberes ancestrales de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Marieta de Veintimilla en donde la problemática identificada se relaciona con la poca participación de...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Fonte, Karen N. (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2025
Assuntos:
Aprendizaje
Saberes Ancestrales
Dramatización
Didáctica
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Acesso em linha:https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1417
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