Evaluación articulada frente a la evaluación tradicional, para el desarrollo de habilidades y destrezas analíticas del pensamiento en los niños y niñas.
The objective of the research was to determine what type of evaluation allows a better development of analytical-critical abilities and skills, through its application in children of 2nd year of Elementary Education, of the Santos Avelino Sánchez School, Sucumbíos province, Lago Agrio canton. Since...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2022
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/908 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Dodaj etykietę