Evaluación articulada frente a la evaluación tradicional, para el desarrollo de habilidades y destrezas analíticas del pensamiento en los niños y niñas.

The objective of the research was to determine what type of evaluation allows a better development of analytical-critical abilities and skills, through its application in children of 2nd year of Elementary Education, of the Santos Avelino Sánchez School, Sucumbíos province, Lago Agrio canton. Since...

• Huvudupphovsman: Yánez, Lorena C. (author)
• Materialtyp: masterThesis
• Språk: spa
• Publicerad: 2022
• Ämnen: Educación; Evaluación; Habilidades; Destrezas
• Länkar: http://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/908