Evaluación articulada frente a la evaluación tradicional, para el desarrollo de habilidades y destrezas analíticas del pensamiento en los niños y niñas.

The objective of the research was to determine what type of evaluation allows a better development of analytical-critical abilities and skills, through its application in children of 2nd year of Elementary Education, of the Santos Avelino Sánchez School, Sucumbíos province, Lago Agrio canton. Since...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Yánez, Lorena C. (author)
Formaat: masterThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2022
Onderwerpen:
Online toegang:http://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/908
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!