Evaluación articulada frente a la evaluación tradicional, para el desarrollo de habilidades y destrezas analíticas del pensamiento en los niños y niñas.
The objective of the research was to determine what type of evaluation allows a better development of analytical-critical abilities and skills, through its application in children of 2nd year of Elementary Education, of the Santos Avelino Sánchez School, Sucumbíos province, Lago Agrio canton. Since...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | masterThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2022
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/908 |
| Tags: |
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