Revisión sistemática del flipped classroom: experiencia del modelo educativo híbrido en la educación.
The changes to new teaching models in view of the Covid-19 pandemic, made us rethink later in a gradual return to classes through the hybrid model applying the reverse class due to the contexts, however, there is a lack of information that presents research to the. In this regard, therefore, there i...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2022
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/700 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|