Aplicación de las tics para la comprensión lectora en segundo “b” de la unidad educativa “efrata

Esta investigación presenta una propuesta basada en la aplicación de las TIC en el ámbito educativo con el objetivo de desarrollar la comprensión lectora enfocada en estudiantes de seis y siete años en segundo grado de educación básica en la Unidad Educativa EFRATA localizada en Quito, durante el añ...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Rosario, Cabrera J. (author)
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2023
Fag:
Online adgang:https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1176
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!