Aplicación de las tics para la comprensión lectora en segundo “b” de la unidad educativa “efrata

Aplicación de las tics para la comprensión lectora en segundo “b” de la unidad educativa “efrata

Esta investigación presenta una propuesta basada en la aplicación de las TIC en el ámbito educativo con el objetivo de desarrollar la comprensión lectora enfocada en estudiantes de seis y siete años en segundo grado de educación básica en la Unidad Educativa EFRATA localizada en Quito, durante el añ...

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Bibliographic Details
Main Author: Rosario, Cabrera J. (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2023
Subjects:
Educación
TIC
Pedagógia
Cuento
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Online Access:https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1176
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