Gamificación como herramienta para el desarrollo enseñanza-aprendizaje de estudios sociales de décimo año

El presente artículo de investigación tiene como finalidad profundizar en la gamificación como herramienta metodológica para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la materia de Estudios Sociales en estudiantes de décimo año de la Unidad Educativa “Santa Juana de Chantal”. Para esto se hará un análi...

• Hlavní autor: Visarrea, Maya S. (author)
• Médium: masterThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2023
• Témata: Educación; Metodología; Estrategias educativas; Motivación; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
• On-line přístup: https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1244