Juegos tradicionales para el desarrollo del proceso de interaprendizaje por áreas integradas en el subnivel medio

La educación intercultural bilingüe presenta grandes dificultades que limitan el progreso de habilidades cognoscitivas, afectivas y psicomotrices por parte de docentes que utilizan métodos tradicionales, la falta de estrategias innovadoras que permitan un adecuado desarrollo del interaprendizaje, má...

• 1. autor: Males, Maria M. (author)
• Kolejni autorzy: Ascanta, José A. (author)
• Format: masterThesis
• Język: spa
• Wydane: 2023
• Hasła przedmiotowe: Educación; Condiciones culturales; Estrategias educativas; Aprendizaje; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
• Dostęp online: https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1248