Facebook como herramienta digital para la escritura de los estudiantes del bachillerato
RESUMEN El presente artículo tiene por objetivo analizar la influencia del Facebook en la escritura de los estudiantes del Bachillerato de la Unidad Educativa José Pedro Maldonado Duque, mediante el desarrollo de la investigación descriptiva dirigida a los actores de la comunidad educativa, para mot...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | masterThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1207 |
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