Educaplay para la enseñanza de la biodiversidad en la asignatura de Ciencias Naturales

La investigación tuvo como objetivo proponer una guía didáctica de la plataforma tecnológica Educaplay para la enseñanza de la biodiversidad en el área de Ciencias Naturales, dirigida a los estudiantes de tercer año de EGB en la Unidad Educativa el Carmelo. El enfoque fue cualitativo, de tipo descri...

• Autor principal: Quema Chitan, Erika Alexandra (author)
• Formato: masterThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2025
• Assuntos: Educaplay, plataforma, enseñanza, paradigma, guía didáctica; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
• Acesso em linha: https://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2719