Cerebriti en el proceso de lectoescritura

El presente estudio surge de la observación de las deficiencias en la comprensión lectoescritura en estudiantes de segundo grado de Educación Básica. Se planteó como objetivo fortalecer estas competencias mediante un enfoque de gamificación y aprendizaje basado en retos, utilizando la plataforma Cer...

• 第一著者: Endara Inestroza, Luz Angélica (author)
• フォーマット: masterThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2025
• 主題: Lectoescritura, Cerebriti, gamificación, educación; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
• オンライン･アクセス: https://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2738