Prácticas de Física utilizando simuladores virtuales como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje

El objetivo de la presente investigación fue proponer la simulación como estrategia de apoyo en la enseñanza de la Física en los estudiantes de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Fiscal “Coronel Luciano Coral Morillo”. El enfoque fue mixto, de tipo documental, descriptiva y de cam...

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書誌詳細
第一著者: Mejía Cadena, Jorge Armando (author)
フォーマット: bachelorThesis
出版事項: 2024
主題:
オンライン・アクセス:http://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2286
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