Pedagogías digitales para la modalidad híbrida en Bachillerato General Unificado

El uso de pedagogías digitales es fundamental en el proceso de enseñanza- aprendizaje, porque impulsa la formación significativa en los estudiantes. El objetivo de la investigación es proponer un manual sobre pedagogías digitales utilizadas por los docentes de la modalidad híbrida del Bachillerato G...

• Yazar: Pozo Montenegro, Catalina Carlota (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2023
• Konular: Modalidad híbrida, pedagogías digitales, capacitación docente plataformas digitales, manual educativo.
• Online Erişim: http://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/1956