Estrategias de enseñanza para el aprendizaje significativo de la matemática durante la teleducación en séptimo grado EGB de la Unidad Educativa Sucre N 1

Esta investigación indagó en el problema de la dificultad existente para la enseñanza de la matemática en la educación virtual, y se planteó como objetivo analizar la influencia de las estrategias de enseñanza en el aprendizaje significativo de la matemática durante la educación virtual en época de...

• Egile nagusia: Santacruz Cárdenas, María José (author)
• Formatua: bachelorThesis
• Argitaratua: 2021
• Gaiak: Estrategias de enseñanza, aprendizaje significativo, matemática, teleducación.
• Sarrera elektronikoa: http://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/1838