Estrategias de enseñanza para el aprendizaje significativo de la matemática durante la teleducación en séptimo grado EGB de la Unidad Educativa Sucre N 1
Esta investigación indagó en el problema de la dificultad existente para la enseñanza de la matemática en la educación virtual, y se planteó como objetivo analizar la influencia de las estrategias de enseñanza en el aprendizaje significativo de la matemática durante la educación virtual en época de...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Wydane: |
2021
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/1838 |
| Etykiety: |
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