La realidad aumentada en el aprendizaje de la ergonomía en el ambiente laboral

La presente investigación tuvo como objetivo aplicar un programa de aprendizaje ergonómico apoyado en realidad aumentada, para el personal administrativo y directivo de la UPEC. El enfoque es mixto, de tipo exploratorio, descriptivo y documental. Se aplicó la técnica de la observación con los método...

• Auteur principal: Ayala Díaz, Karina Elizabeth (author)
• Format: bachelorThesis
• Publié: 2024
• Sujets: Realidad Aumentada, REBA, ROSA, ergonomía laboral, aprendizaje
• Accès en ligne: http://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2172