Entornos virtuales de aprendizaje para la asignatura de lengua y literatura

El presente trabajo de investigación se centra en analizar el impacto que tienen los Entornos Virtuales de Aprendizaje en este caso Moodle para la asignatura de lengua y literatura en la Unidad Educativa “Carlos Guerra Boada”, ubicada en Quito, durante el año escolar 2022 – 2023. Manteniendo los obj...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Toapanta Guamán, Ángel Xavier (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2597
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