Entornos virtuales de aprendizaje para la asignatura de lengua y literatura

El presente trabajo de investigación se centra en analizar el impacto que tienen los Entornos Virtuales de Aprendizaje en este caso Moodle para la asignatura de lengua y literatura en la Unidad Educativa “Carlos Guerra Boada”, ubicada en Quito, durante el año escolar 2022 – 2023. Manteniendo los obj...

• Hlavní autor: Toapanta Guamán, Ángel Xavier (author)
• Médium: masterThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2024
• Témata: Enseñanza-aprendizaje, entorno virtual, Lengua y Literatura.; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
• On-line přístup: https://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2597