Revisión de métodos y propuesta de metodología para la obtención de un índice de clasificación para la priorización de instituciones educativas de sostenimiento público utilizando métodos multivariados

La presente investigación tiene como objetivo diseñar un índice que, utilizando técnicas de clasificación multivariada, facilita la toma de decisiones en la priorización de instituciones educativas fiscales para ser beneficiarias de recursos educativos a través de proyectos de inversión. Se identifi...

• Egile nagusia: Zabala Celi, Jhony Leandro (author)
• Formatua: masterThesis
• Hizkuntza: spa
• Argitaratua: 2025
• Gaiak: Clasificación multivariada, ACM, ACP No Lineal, Instituciones Educativas.; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.03
• Sarrera elektronikoa: https://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2801