Realidad Aumentada para la enseñanza de Ciencias Sociales

La investigación está enfocada en evaluar el material didáctico digital con el uso de CoSpacesEDU, para la enseñanza de Ciencias Sociales de los estudiantes del Noveno año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Fiscomisional Sagrado Corazón de Jesús. El enfoque fue mixto, se aplicó una e...

• Auteur principal: Imbacuán Gordón, Diego Fernando (author)
• Format: masterThesis
• Langue: spa
• Publié: 2024
• Sujets: Realidad aumentada; Enseñanza; Ciencias Sociales; CoSpacesEDU; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
• Accès en ligne: https://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2566