La mediación lectora como estrategia pedagógica para desarrollar las habilidades blandas en los estudiantes

El objetivo de este estudio fue proponer estrategias de mediación lectora que favorezcan el desarrollo de habilidades blandas en los estudiantes del nivel de Educación Básica Media. Se utilizó un enfoque descriptivo con una metodología mixta (cuantitativa y cualitativa), recopilando datos mediante e...

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Peñafiel Pozo, Katherine Ruby (author)
التنسيق: masterThesis
اللغة:spa
منشور في: 2025
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2810
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