El aula invertida en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura

El presente estudio aborda el problema de la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en una modalidad virtual, para lo cual se propuso como objetivo Proponer el uso de la estrategia didáctica del aula invertida en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la lectoescritura, para los estudiantes de...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Montoya Morán, Andrea Lizeth (author)
বিন্যাস: bachelorThesis
প্রকাশিত: 2021
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/1839
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!