El modelo TPACK en el aprendizaje significativo de la carrera de Desarrollo Infantil Integral

El TPACK es una combinación de conocimientos generales de tecnología, pedagogía y contenido, que un docente del siglo XXI debe tener presente durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula. La presente investigación tiene como objetivo proponer el uso del modelo TPACK para el aprendizaje sig...

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Main Author: Rochina Chileno, Segundo Calisto (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2024
Subjects:
Online Access:http://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2243
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