Las técnicas teatrales en el desarrollo del pensamiento divergente de los estudiantes

La presente investigación constituye el empeño de su autora en la búsqueda de opciones para identificar la contribución de las técnicas teatrales en el desarrollo del pensamiento divergente en estudiantes de Tercer año de bachillerato paralelo A de la Unidad Educativa ‘’Otto Arosemena Gómez’’. El ob...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Moreno Parra, Yadira Gardenia (author)
Materyal Türü: masterThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2023
Konular:
Online Erişim:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/10524
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