Juegos cooperativos para incentivar las habilidades sociales en estudiantes de noveno año básico

El presente estudio abordó la efectividad en la ejecución de juegos cooperativos en el aula como estrategia para mejorar las habilidades sociales de los educandos del noveno año básico, donde el enfoque principal se centra en el desarrollo de la empatía, toma de decisiones, la interacción grupal, la...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Franco Pilay, Segundo Ricardo (author)
Fformat: masterThesis
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2025
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13818
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!