La estimulación viso-auditiva para el desarrollo del lenguaje verbal en niños de 1 a 2 años
El presente trabajo de integración curricular denominado “La estimulación viso-auditiva en el desarrollo del lenguaje verbal en niños de 1 a 2 años” tiene como objetivo general determinar la importancia de la estimulación viso-auditiva en el desarrollo del lenguaje verbal en niños de 1 a 2 años. La...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Drugi avtorji: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2025
|
| Teme: | |
| Online dostop: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/14298 |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Označite