Rol del docente de estudios sociales en la construcción activa del conocimiento

El presente estudio de investigación tuvo como propósito analizar el papel del docente de estudios sociales en la construcción activa del conocimiento en los estudiantes de décimo grado de educación básica superior de las diferentes escuelas de la provincia de Santa Elena. En las bases teóricas se e...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Salinas Arreaga, Lissette Dennise (author)
Outros autores: González Reyes, Nathaly Jazmín (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2025
Subjects:
Acceso en liña:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12787
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