Rol del docente de estudios sociales en la construcción activa del conocimiento

El presente estudio de investigación tuvo como propósito analizar el papel del docente de estudios sociales en la construcción activa del conocimiento en los estudiantes de décimo grado de educación básica superior de las diferentes escuelas de la provincia de Santa Elena. En las bases teóricas se e...

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Κύριος συγγραφέας: Salinas Arreaga, Lissette Dennise (author)
Άλλοι συγγραφείς: González Reyes, Nathaly Jazmín (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2025
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12787
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