Didácticas lúdicas y aprendizaje de la multiplicación en los estudiantes de quinto año.
El presente trabajo investigativo, tiene como objetivo principal determinar las didácticas lúdicas que utiliza el docente para mejorar el proceso de aprendizaje de la multiplicación en los estudiantes de quinto año de la escuela de educación básica Veintiuno de diciembre. Con esta finalidad, hemos u...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2023
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/10175 |
| Tags: |
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