Blended learning to enhance vocabulary learning in very young learners.

This project was created by enhance vocabulary in young learners using blended learning. It is a mixed method where students learn in classroom and practice their prior knowledge in different digital platforms. The objective of this research is analyzing the teacher role in blended learning and the...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Alejandro Bazán, Danexa Maximiliana (author)
Format: bachelorThesis
Język:eng
Wydane: 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9018
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!